El programa ha generado diversas publicaciones cuya autoría pertenece a miembros del Equipo Técnico en las diversas ediciones, entre las que destacamos:
- Atención al alumnado con Altas Capacidades Intelectuales: Programa Mentorac en el Congreso Andaluz y Nacional de Orientación Educativa (Granada, 2013). Publicación electrónica: Díaz Pérez, C.P. y Ginés, J. (2013). Educar y orientar en momentos de cambio. Buenas prácticas educativas y orientadoras, Pp 271-279. ISBN 9788467695717
- Cómo detectar y modificar ideas erróneas sobre las altas capacidades intelectuales. En: Javier Postigo Martínez, Pablo Romero Gómez y Olivia Téllez García (coords.) (2013). Estudiando la mente, desde ramas diferentes. Libro de Actas del VII Congreso Nacional de Estudiantes de Psicología CEP-PIE 2013.
- Cómo hacer screening para la detección de las altas capacidades intelectuales. En: Javier Postigo Martínez, Pablo Romero Gómez y Olivia Téllez García (coords.) (2013). Estudiando la mente, desde ramas diferentes. Libro de Actas del VII Congreso Nacional de Estudiantes de Psicología CEP-PIE 2013.
- (2012). Mitos y estereotipos sobre altas capacidades intelectuales en una muestra de profesionales en formación en las I Jornadas sobre Panorámica de Intervención en Alta Capacidades (Universidad de La Laguna, 2011):
- (2012): Diseño de un Programa de Mentorías Universitarias para alumnado con Altas Capacidades Intelectuales (MENTOR AC UMA) en las I Jornadas sobre Panorámica de Intervención en Alta Capacidades (Universidad de La Laguna, 2011)
- (2014). MENTORAC UMA. Programa de Mentorías Universitarias para alumnado AACC. En Encuentro Desgranando Ciencia, organizado por el Parque de las Ciencias de Granada y FECYT, celebrado en Granada en diciembre de 2014.
- (2015). Percepción y Grado de satisfacción familiar con el programa de Mentorías Universitarias para ACIs MENTORAC UMA 2013-2014. II Jornadas sobre Panorámica de Intervención en Alta Capacidades (Universidad de La Laguna, 2015): Publicación en revista on line TALINCREA.
- (2015). VALORACION Y SEGUIMIENTO DE TALLERES MENTORAC UMA. Grado de acuerdo entre Equipo Técnico y Mentor. II Jornadas sobre Panorámica de Intervención en Altas Capacidades (Universidad de La Laguna, 2015): Publicación en revista on line TALINCREA.